尊敬的各位老师，亲爱的各位同学，同志们：
大家下午好！
在新时代首次全国教育大会召开之际，我们在这里隆重集会，热烈庆祝第34个教师节。刚才，晓光同志宣读了表奖文件，学校为从教满30年的教职工颁发了荣誉证书，同学们为自己心爱的老师佩戴了喜庆红花。谢老和胡岩、林莘、丹程、洪涛老师用朴实的语言、真切的体会，为我们讲述了教书育人、教学相长的深刻感悟，从不同角度集中展示了我校教师坚守教学岗位、矢志立德树人的显著成效。特别是谢老刚才讲的几个问题，令人深思，需要我们每个人都要扪心自问。大冉同学代表全校学生表达了对老师们的由衷敬佩和真诚感激。在此，我代表学校党委向受到表彰的集体和个人表示热烈的祝贺，向全校广大教职员工及离退休老教师致以亲切的慰问，大家节日快乐！
今年，是学习贯彻学校十二次党代会精神的开局之年，是各项内涵建设指标同比实现大幅度提升的一年。学校教学科研工作成果丰硕，我们获得省教学成果一等奖6项，创历史新高，列全省前茅；4个学科入选辽宁省一流学科，国家第四轮学科评估中我校进入全国学科前50%的学科数由第三轮的2个增加到6个；科研转化率高达76.2%，荣获省科技进步一等奖2项，首次出现高被引论文。历史遗留问题持续解决，全体学生入住中央校区实现大团圆，五星级幼儿园正式开园，博士楼产权办理解决可期，法律纠纷、财务纠纷逐渐理清，天天都在整改的历史即将成为过去。家文化建设如火如荼，这里成了“迎心面”和“骄子宴”的发源地，创造了72小时筹集120万善款的爱心奇迹，上演了众人拾柴火焰高的“草莓代言”，发出了此生无悔入工大的家的宣言。这次教师节前后，机关各个部门还响应党委号召积极为教师办了不少实事，进一步推动家文化建设持续升温。团结和谐班子建设走上正轨，在2016年省属高校绩效考核中名列全省理科高校第一名，在2017年度全省高校班子考核中杀入第一方阵，这在工大历史上也是多年没有的。铁岩校长被省委重用、交流担任沈阳理工大学党委书记，实现了既出工作成果也出干部成果既定目标。这些可喜成就及不断增长的学校知名度，不仅极大遏制了学校排位下滑趋势，而且进位迅猛，有望杀回全国200名之内，为工大振兴奠定重要阶段性成果。这些成绩的取得凝结着广大教师和全体干部职工及学生们的汗水与心血。这两年正值学校事业发展的吃紧阶段，大事难事不断，新老问题交织，广大教师和机关干部放弃寒暑假，放弃休息日，加班加点，没日没夜。后勤统计仅今年暑假，在校就餐人数日均达到3500多人。在此，我提议大家再次把掌声送给我们自己，送给自强不息的工大人，其中也包括我们的老校长铁岩同志。
我们这次会议既是总结表彰大会,也是学习贯彻全国教育大会、中央和省委关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见，落实新时代全国高等学校本科教育工作会议精神的先导会、预备会。今年6月，全国本科教育会上提出要推进高等学校“四个回归”，即回归常识、回归本分、回归初心、回归梦想，明确指出“不抓本科教育的高校不是合格的高校”“不重视本科教育的校长不是合格的校长”“不参与本科教育的教授不是合格的教授”。我在今年6月29日毕业典礼上提到，这四个回归的核心就是回归读书人的本真，勉励毕业生“为学做人贵在成士”，努力成为时代的新士。在上周五开学典礼上，我鼓励新同学“成才为士皆由学”，以学为主，全面发展。孩子来学校求学，就是为读书学习。读书学习是教育的常识，教书育人是教育的本分，培养人才是教育的初心，双一流是教育的梦想。教育初心不归，复兴新人难育。教师初心不守，一流大学难求。学生学不学习，成不成士，关键在学校，首要在教师。一流之校才能出一流之才，一流之师方可育一流之士。在座的教师都有着多年的教育智慧和经验，很多还是教育的专家和育人的行家。借此机会，我主要围绕一流大学教师的初心这个主题，跟大家交流一些思考和意见。
大学一流之师的初心应是睿智深遂之心，予生一碗水己有一桶水。要想培养出“名士”，教师必须是“高士”，成为塑造学生品格、品行、品味的“大先生”。总书记曾说“学生往往可以原谅老师严厉刻板，但不能原谅老师学识浅薄”。一流之师首先是学问之大师，饱读经书，学富五车，学识渊博，学问高超。其次是品行之师，吐辞为经，举足为法，不仅学识学问学术一流，而且信仰理想道德兼备。亲其师才能信其道。谢老刚才讲到，讲好一门课不是简单的事，需要锲而不舍、孜孜以求；最怕学生提问时老师说不会，怕学生说这个老师没水平。一流之师更不容易，既要成为课程的专家，专业的行家，还要成为具备各方面知识的杂家。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、有效的教学方法一个都不能少，这些都是睿智深邃之心的基础。我们德高望重的唐院士是一个没有周六周日、泡面常相伴的人，院士的精神不仅是工大精神的最好诠释，也是大学一流之师的最好楷模，朴实的外表掩盖不住求知睿智深邃的初心，掩盖不住腹有诗书气自华的芬芳。在知识日新月异的新时代，没有深厚的学问，过人的智慧，高尚的德行，是培养不出时代新人的。
大学一流之师的初心应是敬业守道之心，三尺讲台尽付所学。教师工作是种职业，但又不是一般性职业；是谋生养家之需，但又应有更高尚追求。因为这一职业一头连着千家万户对美好生活的向往，一头系着国家民族对伟大复兴的期望，来不得半点功利主义。谢老刚才讲，有人认为教学工作“性价比”低，不如搞科研“名利双收”。一些教师作了利益化取舍，忙于自留地，荒了责任田，片面认为教学与学生成长有关，科研与自己成长有关。省委巡视我校时指出，存在重智育轻德育、重科研轻课堂教学的现象。教师对科研、课题、经费投入的精力远大于教学，教学成了良心活。但大学不是科研院所，无论何时老师是第一身份，教书是第一工作，上课是第一责任。刚才发言的丹程老师提到专业建设中最重要的是教学，改革教学方式和提高教学质量是专业建设的生命线。拿国奖的胡岩老师是学生眼里严厉、不好对付的老师，却也是学生竖大拇指的老师。如果不是热爱教学，倾心教学，一心敬业乐道，潜心立德树人，又怎能在电路原理这样一门专业基础课上用现代信息技术嫁接出全国教育改革创新的典型案例？
大学一流之师的初心应是仁爱广博之心，衔一颗心来不带半根草去。大学不仅要有大楼，有大师，还要有大爱。这种大爱是服务国家的责任，就像我们选派担任乡村第一书记的教师，他们为党分忧，为国尽忠，为学校争光，挺身而出奉献乡村振兴战略。这里既有民主党派人士管理学院的戴卫东教授，也有新时代的“花木兰”文法学院的杨宁宁同志。这种大爱是建设学校的担当，我们广大一线教师，一边搞好教学科研，一边不计报酬的指导帮助学生。信息学院的刘斌老师，作为学校学术委员会秘书，在义务奉献的同时，八年时间里长期吃住在实验室，这样的付出才有了5年内两次获批国家自然科学基金面上项目。许多教师指导学生课外科技大赛都拿出自己的经费，许多教师利用自己的私人关系和行业内的业务关系帮助毕业生解决就业难题。文法学院一名教师甘做无名英雄，每年自己拿钱赞助通过司法考试的学生。这种大爱是推己及人的情怀，有的教师常年资助困难学生而始终不愿透露姓名，为校外发生交通事故的困难生免费打官司，为毕业生包饺子、当司机。72小时爱心接力中，一对离退休夫妻平时精打细算，这次却慷慨解囊捐助了4万元。教育无他，爱与榜样。家文化有舐犊之情的关爱，才有反哺跪乳的敬爱。这种大爱式的无言之教，换来了学生对学校、对教师深深的爱。昨天学生们连夜为全校教职工包了10000个爱心之饺，大家中午在食堂不仅品尝了花样不同饺子的美味，更收获了莘莘学子的报师之恩；我们吃的不是香喷喷的饺子，而是情浓浓的爱的回报。
