首届全国优秀AR数字少儿报刊出版物制作大赛已经进入到评选环节,完成AR制作的刊物在大赛官方内容发布平台——4D书城上陆续亮相,借助AR技术,惟妙惟肖地讲述着各色各样的故事,书写着别具一格的精彩,看点十足。
最近,我们选取了首届全国优秀AR数字少儿报刊出版物制作大赛中的部分优秀作品进行深度解读,一起来发掘,当AR遇上出版,科技将如何重新定义少儿阅读?
本期作品
《少年时代》(低段版)2018年第11期
《少年时代》(中高段)2018年第11期
《少年时代》(综合段)2018年第11期
关于《少年时代》
《少年时代》作为中国优秀少儿期刊、四川省少先队队刊,一直秉承为少年儿童阅读和成长服务的办刊理念。
《少年时代》(低段版)面向小学1—2年级学生,通过多年的编辑及经营,刊物受到了众多小朋友和家长的喜爱。刊物以“尊重儿童特性、传递快乐信息、塑造健康人格”为办刊理念,秉承“创新、快乐、阳光”的办刊精神,以亲子互动、编读互动、刊物与活动互动为特色,在儿童教育和娱乐领域成为了孩子快乐阅读的园地和自由表达的天地。
《少年时代》(中高段)将带领读者玩转阅读魔天轮,欣赏校园七彩云,品鉴诗词曲韵味,漫步历史大长廊,游历故事大峡谷,开启科学大飞船,面对文学大作家,走上活动大舞台,参与习作大比拼,丰富了读者的课外生活。
《少年时代》(综合段)面向七至九年级青少年群体,以普及文史知识,弘扬中华民族优秀传统为出发点,为读者提供图文并茂、趣味横生、阅读性强的知识大餐。
《少年时代》(低段版)2018年第11期
每一座博物馆都有自己独特而得意的藏品,这些藏品是代表自然和人类文化遗产的实物,也代表着这座博物馆的魅力、涵养和气质。《少年时代》(低段版)2018年第11期中的“博物馆奇幻之旅”结合AR技术,以一种独特、冒险的方式带小朋友走进博物馆,更直观地展现了所在博物馆的特点,博物馆中的镇馆之宝,以及有关文物的故事、文化。
《少年时代》(中高段)2018年第11期
《少年时代》(中高段)2018年第11期选取了“科技直通车”栏目关于宇航员太空生活的内容,与AR进行结合,将宇航员在太空遨游的立体视听感受带到了平面杂志的具体阅读过程中,版面上设计的AR阅读效果实现得非常好,使读者的杂志阅读体验充满乐趣,更好地实现了科普效果。
《少年时代》(综合段)2018年第11期
《少年时代》(综合段)2018年第11期选取了“我们去考古”栏目中关于博物馆文物的内容来与AR结合,将博物馆一线解说的立体听觉享受带到了平面杂志的具体阅读过程中,版面多处设计的AR音频效果实现得非常好,取自博物馆官方的音频素材权威而实用,使读者很好地沉浸于杂志阅读之中,非常符合目标读者的接受程度。
AR+《少年时代》
《少年时代》结合AR技术后,原本用平面图片、文字表现的内容变得更加生动立体,在原有内容的基础上突破了有限的版面限制,让小读者可以通过逼真的视、听、力、触和动等方式学到更多的知识。
将虚拟事物和真实环境结合,让小读者随时随地就能和恐龙、河马等动物朋友来一场面对面的邂逅,增强学习过程的趣味性和互动性。与AR结合后,读者们对杂志的阅读兴趣一下子就提高了很多,都被新奇的4D阅读体验所吸引,对杂志的兴趣也越加浓厚。
读者评价
对于《少年时代》这次在AR技术方面的尝试,编辑老师们有话说:
“结合AR技术的杂志,让杂志与读者之间的联系更加紧密,大大提升了读者们的阅读体验,也符合科技时代的发展趋势。新技术手段让编辑们可以在组稿过程中策划更多元化的杂志内容,但发展新技术的同时也需要把牢审校关卡,确保将正确的内容传递给了读者们。”
“根据调研反馈,读者对这样的阅读体验非常喜爱。作为编辑,我认为这期杂志参赛作品还不错,有很好的视觉冲击力,调研中的特效效果也很吸引读者的眼球,希望以后AR在《少年时代》杂志上能继续发挥作用。”
“作为编辑,我认为这期杂志参赛作品还不错,虽然没有采取更有视觉冲击力的特效效果,但也尽可能地在内容和资源的匹配中选取了较满意的实现效果。对于高年级目标读者而言,它实现了新奇而实用的阅读效果。”