幽默故事、古今笑话的特点（不是表达上有特点的幽默故事、古今笑话）
描述难看：如果这位长上毛，就跟大狗熊差不多。您再瞧他这脑袋跟五官，脑袋就好像坛子翻了个儿，底朝上，肚朝下讲到大侠手下留情：就留了情了。比如说，眼看这一掌要打在身上，他又撤回来了；一脚要登到身上，他又把腿缩回来了碰了钉子的时候说：弄了个烧鸡大窝脖误会解除说：满天云彩都散了满天云彩都散了深仇大恨说：一天二地仇，三江四海恨心中佩服说：暗挑大拇指形容人粗大说：五大三粗，手一伸，跟蒲扇似的，两只脚好像两只旱船，胳膊好像房檩，大腿好像房柁形容人武功高强说：铁砂掌、鹰爪力，练过马前一锭金、马后一锭银的功夫以德服人说：以德服人说：能制一服，不制一死强盗们说：此山是我开，此树是我栽，要打此路过，留下买路财，牙迸半个不字，你来看我这一刀一个管杀不管埋当遇到高明的人士就会说：鸟随鸾凤飞腾远，人伴贤良品自高。挨着金銮殿，准长灵芝草；挨着茅房，准长狗尿苔。当比武不分高低时就说：上山虎遇到下山虎，云中龙遇到雾中龙。当说道兵多将广时就说：人上一万，无边无沿。人上十万，彻地连天。当碰到有个性的人物时就会说：人上一百，形形色色（shai）。当说道父子或母子有感情是必然加一句:母子连心，父子天性。打仗亲兄弟，上阵父子兵。其余的口头语还有：水贼过河，甭使狗刨。眼睫毛都是空的。混蛋!混蛋加三级!如果还要，要加分的，对不住了
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请问歇后语、谚语、幽默故事，和古今笑话在语言上有哪些特点？
谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句，是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结。其特点是精辟简短。
歇后语是一种特殊语言形式。它一般由两个部分构成，前半截是形象的比喻，象谜面，后半截是解释、说明，象谜底。其特点在于它特别的形式。
幽默一词最早由胡适译为中文，它的特点在于让人笑过之后还能悟出一些道理。用胡适的话说，它体现了“心灵的光辉与智慧的丰富”。
笑话作为一种文体，其特点是篇幅短小，故事情节简单而巧妙、出人意料，大多揭示生活中人们道德、行为等方面的乖谬之处，具有讽刺性和娱乐性。
幽默故事和古今笑话的共同特点是什么?
老大，你脑子没问题吧，像一楼说的一样笑话当然是使人发笑的呗！我真是晕~倒，太雷人了！
幽默故事丶古今笑话的语言特点
谚语是民间集体创造、广为口传、言简意赅并较为定型的艺术语句,是民众丰富智慧和普遍经验的规律性总结.其特点是精辟简短.
歇后语是一种特殊语言形式.它一般由两个部分构成,前半截是形象的比喻,象谜面,后半截是解释、说明,象谜底.其特点在于它特别的形式.
幽默一词最早由胡适译为中文,它的特点在于让人笑过之后还能悟出一些道理.用胡适的话说,它体现了“心灵的光辉与智慧的丰富”.
笑话作为一种文体,其特点是篇幅短小,故事情节简单而巧妙、出人意料,大多揭示生活中人们道德、行为等方面的乖谬之处,具有讽刺性和娱乐性.
表达上有特点的古今笑话
我是天字第一号……………………傻瓜！
我妈妈说我的智商只有76。我的智商到底有多高，我也不知道。我只知道我是一个杀伤力很强的人，很多人因我而受到伤害，他们有的对生活失去了希望，有的甚至自杀身亡。所以我一直怀疑我有潜在的超能力，而这种超能力又不知为什么对我的老师作用尤强。
我至今仍记得第一位因为我而牺牲的老师。那时我上小学一年级，老师带着我们去野外作自然实践课。看到春风拂绿，杨柳抽枝，老师不禁想起一个问题，于是问道：“同学们，你们知道如何识别风向吗？”“我知道！”同班的一个小女孩一边回答一边从从地上捡起一片树叶向空中抛去，“捡一片东西往空中一抛，看它往那边飘，不就知道了吗。”“嗯，很好。”老师表扬道，“那还有哪位同学愿意再给大家示范一下，看看现在刮的是什么风？”“我。”我自告奋勇走了出来，从地上捡起半块砖头向空中抛去……
“报告老师，现在刮的是上下风！”
我记不清楚老师当时的表情是什么样子，我只记得他拼命的挣扎了几下就气绝身亡了。后来据医院里的医生说他是由于突然受到强烈刺激导致气血逆行走火入魔而死。就这样，我害死了一名人民教师。
一年级老师教我们认识家禽动物。
老师：“有一种动物两只脚，每天早上太阳公公出来时，它都会叫你起床，而且叫到你起床为止，是哪一种动物？”
我回答：“妈妈！”，把老师笑得差点断气！
期中考试回家以后，妈妈问我考的怎么样?宝贝儿子说，我就一道题没有填出来。妈妈问是什么题呀？宝贝儿子说，有一道题问3乘以7得多少？我当时不管三七二十一填了15。我妈把刚喝的水喷到我爸脸上，哎....我太伟大了！
汉语中富有特点的古今笑话
认罚
从前有个教书先生，常念别字，误人子弟，被告到县官那里，县官传他到大堂问话。
“你教书经常念别字吗？”“不，不，绝无此事，纯属子虚鸟有！”
“什么，鸟有？你把乌字读成鸟字，当堂出错，你认打还是认罚？”
先生怕打，战战兢兢地说：“认罚！”县官提笔批下：“罚鸡三只，兔两只。”
先生回家拎了一只鸡来。县官一看，责问道：“怎么只有一只鸡？”先生回答：“大人你不是写‘鸡三只，免两只’吗？”
幽默故事和古今笑话在语言表达上有不同的哪些特点？
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幽默故事和古今笑话在语言表达上有不同的哪些特点？ 悬赏分：0 | 离问题结束还有 14 天 0 小时 | 提问者：短发姑娘ivy
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没有 回答者： 热心网友 | 2011-3-29 20:06
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在表达上很有特点的古今笑话
1、善良就是别人挨饿的时候，我啃排骨不bia ji嘴。
2、将薪比薪想一想，算了，不活了。
3、你的话，我连标点符号都不信。
4、想想，还是幼儿园好混。
5、你说吧，你是想死了还是不想活了？
6、从天堂到地狱，哥只是路过人间。
7、咱俩谈什么感情啊！谈感情伤钱！
谚语，歇后语，幽默故事，古今笑话有什么特点
考官：什么学历？
考生：小学没毕业。
考官：打过架吗？
考生：家常便饭。
考官：有案底吗？
考生：刚刚出来。
考官：体能呢？
考生：还可以，一脚可以踢翻小贩的小三轮车。
考官：敢拿人家的东西吗？
考生：这是我的强项，就像拿自己的东西一样。
考官：老头敢打么？
考生：小菜，俺爹就是让俺打残的。
考官：你考试通过了，我们城管需要的就是你这样的人才！
考官：再问一句 出事了怎么办？
考生：就说是临时工.
考官：今晚上班
谚语、歇后语、幽默故事、古今笑话有什么特点？
1.谚语是熟语的一种。是流传于民间的比较【简练而且言简意赅的话语】。多数反映了劳动人民的生活实践经验，而且一般都是经过口头传下来的。它多是口语形式的通俗易懂的短句或韵语。
2.歇后语是中国人民在生活实践中创造的一种特殊语言形式，【是一种短小、风趣、形象的语句】。它由前后两部分组成：前一部分起“引子”作用，像谜语，后一部分起“后衬”的作用，像谜底，十分自然贴切。
3。幽默故事是【有趣或可笑而意味深长的事体描述】，从而阐发道理或者价值观。
4.古今笑话是指【以一句短语或一个小故事让说话者和听者之间觉得好笑】，或是产生幽默感。
