西部网讯（记者 苏静萌 李卓然 宋洋 实习生 王宇栋）7月8日，2020年高考各个科目考试已经全部结束，今年高考文综试卷有什么难点？侧重考查学生哪方面的能力？对新高三年级复习又有什么参考？西部网、陕西头条记者特邀西安市曲江第一中学的文综三科名师进行了解读。
西安市曲江第一中学高中政治老师白国强解析高考试题。
政治：难易程度与去年相比基本持平 切实做到教育用于民生
“今年政治试题的命题范围是从社会生活中的重大主题出发，把握大事，紧抓大事，不回避热点，注重考察学科素养。”西安市曲江第一中学高中政治老师白国强说，今年的17题和40题聚焦脱贫攻坚、39题聚焦全国两会民法典、21题关注黄河流域生态保护高质量发展、16题体现国家治理体系和治理能力的现代化等等，都是彰显了立德树人的时代性。
白国强认为，试题除了紧扣时代主题、落实立德树人的时代性以外，还体现了坚持价值引领，发挥学科积极的导向作用。“比如选择题的12题，限量版运动鞋从几千炒到几万元，‘炒鞋’现在也是一个社会热点，而消费的主体有一部分就是中学生，试题从学生中存在的问题入手，贴近学生、贴近生活、贴近实际，更能体现学科特色，体现育人的作用，也切实做到了教育用于民生。”
“我们也知道2020年是全面建成小康社会的收官之年，也是脱贫攻坚的决战决胜之年，今年的试题也是从重大时政背景出发，以脱贫攻坚为主线，运用所学知识和材料中脱贫攻坚这些主体青年人的做法给我们启示。”白国强表示，试题引导学生从新时代优秀青年的奋发有中进行启发，思考自身如何树立理想信念，担当时代使命，也是体现了基础综合应用和创新性的有机统一。
白国强表示，今年的试题稳中有变，结构题量、题型难度相对稳定，试卷难易程度与去年相比基本持平，难度相对适中。“今年试卷考查学生的能力主要还是在获取和解读信息，以及调动和运用知识，在今后的复习备考中，这两方面的能力培养也将成为我们努力的方向”。
西安市曲江第一中学高中历史老师丁慧芸解析高考试题。
历史：培养学生基础性、综合性、创新性的学习是重点
“今年的试卷难度和往年基本持平，试题比较贴近于学生的认知水平，今年也没有出现‘偏难怪’的题目。”西安市曲江第一中学高中历史老师丁慧芸表示，今年试卷的结构基本没有变化，对于学生平稳度过文综考试中的历史科目比较有帮助。
丁慧芸认为，今年的试题首先体现了历史学科育人的功能，立德树人的使命。试题主要强调了对国史、党史、社会主义发展史和改革开放史这一系列的线索考查，促进学生理解中国从站起来到富起来再到强起来这一段历史的宏观的掌握，也是在激励学生道德道路自信、制度自信、文化自信的价值观念。
同时，在考查学生能力方面，试题依然围绕历史学科的核心素养。2017年普通高中课程标准中指出，历史学科的核心素养包含了唯物史观、时空观念、史料实证、历史解释和家国情怀五大素养，注重学生从试题材料中提取、分类归纳还有解释的能力。“42题开放题就考查了欧盟这一知识点，该知识点学生很熟悉，但却提供了一个完全不熟悉的素材，这就要求学生的语言组织能力和应用迁移能力更高。”丁慧芸说。
丁慧芸表示，试卷中42题难度相对较大，也给了老师们一个启发，将来进行备考时，开放性试题准备的角度会更多，此外还会继续加强学生基础性、综合性、创新性的培养。
西安市曲江第一中学高中地理老师王莉解析高考试题。
地理：自然地理和人文地理均衡考查 锻炼学生调动和运用地理知识能力
西安市曲江第一中学高中地理老师王莉表示，今年的试题跟往年相比，基本保持稳定，但也存在不同之处。“去年的选择题只有一组题是有图的，其他三组都是没有图，所以把去年的高考地理称为‘无图考题’，但是今年的四组选择题均有配图，所以这是挺大的不同之处，但从地理学科角度讲，也是正常现象。”
王莉认为，今年的地理试题无论是选择题还是二卷，都把“对比”进行的淋漓尽致。比如四组选择题，第一组题对比展示了甲乙两个地区的水文状况差异；第二组题对比了水稻和小麦的生长习性的差异，还对比了城镇化前后当地农耕状况的差异；第三组题对比沙漠和绿洲两种下垫面地表温度的差异；第四组题对比东欧平原和西西伯利亚平原的降水和自然带，以及对比西西伯利亚平原北部和南部的干湿状况。
同时，试卷也在考查学生调动和运用地理知识的能力、描述和阐述地理事物的能力、论证和探讨地理问题的能力。“比如说6-8题有学生觉得比较难，错误率比较高，实际上考的是基本原理，如果在答题时能够把基本原理调动出来，这个题就不会出现错误。”王莉说。
“今年的试卷难度，自然地理和人文地理是均衡考查的，网传自然地理难度很大，这个说法点夸张。”王莉表示，试题整体体现出了基础性、综合性、应用性和创新性，所以难度存在，但与去年相比基本持平。对于即将进入高三的学生，王莉建议，学习地理依然要多练高考真题，着重学习基础原理，同时提高运用地理知识的能力。
